Ниво 1

Заедно со Вашето дете/ученик/роднина/корисник на сликата посочете го задникот. Побарајте тој да го посочи задникот на сопственото тело. Доколку имате услови активноста изведувајте ја пред огледало. Потенцирајте ја местоположбата на задникот (позади на телото). Наведете ситуации, од секојдневието, во кои Вашето дете/ученик/роднина/корисник го гледа и допира својот задник (на пример кога се облекува, соблекува, бања итн.)

Заедно со Вашето дете/ученик/роднина/корисник на сликата посочете ги тестисите. Побарајте тој да ги посочи тестисите на сопственото тело. Доколку имате услови активноста изведувајте ја пред огледало. Потенцирајте ја местоположбата на тестисите (позади пенисот). Наведете ситуации, од секојдневието, во кои Вашето дете/ученик/роднина/корисник ги гледа и допира своите тестиси (на пример кога моча, кака, се облекува, соблекува, бања итн.)

Заедно со Вашето дете/ученик/роднина/корисник на сликата посочете го пенисот. Побарајте тој да го посочи пенисот на сопственото тело. Доколку имате услови активноста изведувајте ја пред огледало. Наведете ситуации, од секојдневието, во кои Вашето дете/ученик/роднина/корисник го гледа и допира својот пенис (на пример кога моча, кака, се облекува, соблекува, бања итн.)

Заедно со Вашето дете/ученик/роднина/корисник на сликата посочете ги именуваните делови. Побарајте тој да ги посочи именуваните делови на сопственото тело. Доколку имате услови активноста изведувајте ја пред огледало. На овој начин се утврдува правилната терминологија и местоположба на деловите.

Доколку има дополнителни простории, кои можете да ги посочите како места каде се тропа на врата и каде не се тропа на врата, наведете ги и нив.