Ниво 1

Исто како и момчето, така и девојката треба да оди на доктор. Само докторот ќе и каже дали има или нема сексуална инфекција. Согласно можностите на Вашето дете/ученик/роднина/корисник дополнете дека ако тој и девојката имаат секс без кондом, тогаш и двајцата треба да одат на доктор, за да дознаат и двајцата дали имаат или немаат сексуална инфекција.

Согласно можностите на Вашето дете/ученик/роднина/корисник посочете дека е важно да и каже на девојката за сексуалната инфекција. Бидејќи можеби девојката и воопшто не знае дека и таа може да има сексуална инфекција.

Набројте ги луѓето со кои Вашето дете/ученик/роднина/корисник може да разговара за сексуални инфекции. Доколку Вашето дете/ученик/роднина/корисник може да разговара и со други луѓе на тема сексуални инфекции, тогаш наведете ги и нив. Согласно можностите на Вашето дете/ученик/роднина/корисник дополнете дека тој разговор може да се одвива кога двајцата се сами и никој друг не може да ги слушне.

Важно е да се посочи дека има сексуални инфекции кои не може да се излекуваат. Согласно можностите на Вашето дете/ученик/роднина/корисник објаснете дека сексуалната инфекција ќе остане во телото на момчето, но сепак терапијата ќе помогне таа да нема симптоми, односно да нема точки, плускавци, ранички и да не чувствува болка, печење или чешање. Наведете го кондомот како единствен начин кој нема да даде, односно ќе спречи бактериите/микробите од вагината да се пренесат на пенисот, односно ќе спречи да се создаде сексуална инфекција.

Освен апчињата кои се пијат, може да се користи и крема, која се мачка на вагината. Согласно можностите на Вашето дете/ученик/роднина/корисник можете да дополните дека токму кремата или маста може да ги излекува точките, раничките или плускавците на пенисот.

Набројте неколку имиња на сексуално преносливи инфекции. Вашето дете/ученик/роднина/корисник не мора истите да ги меморира, но да знае дека сексуалните инфекции си имаат и свои имиња. Посочете дека сексуалните инфекции може да се излекуваат, како што се лекуваат и другите болести познати Вашето дете/ученик/роднина/корисник (грип, настинка и сл.). Важно е да се нагласи дека сексуалните инфекции ќе поминат, доколку се зема терапија, како на пример апчиња.

Потенцирајте дека е важно Вашето дете/ученик/роднина/корисник редовно да оди на доктор, особено ако имал секс/сексуален однос без кондом. Посочете дека само докторот може да види, открие дали има или нема сексуална инфекција. Согласно можностите на Вашето дете/ученик/роднина/корисник наведете дека и покрај претходно опишаните знаци (точки, ранички, плускавци, болка, печење, чешање, исцедок и сл.) само докторот може точно да каже дали момчето има или нема сексуална инфекција.

Наведете дека некогаш може да има сексуална инфекција, без девојката да осети, почувствува. Опишете ја и лицевата експресија претставена во различните ситуации (на момчето и е убаво, се чувствува убаво, пријатно, не го боли, не го пече, не го чеша и сл.).

Сумирајте ги, набројте ги уште еднаш симптомите кои може да се јават при присуство на сексуална инфекција. Опишете ја и лицевата експресија претставена во различните ситуации (на момчето не му е убаво, се чувствува неубаво, непријатно, го боли, пече, чеша и сл.).

Објаснете дека кога вагината ќе го допре пенисот или пенисот ќе влезе во вагината без кондом може да ги пренесе бактериите/микробите на и во пенисот. Така пенисот кој немал бактерии/микроби може да добие бактерии/микроби кои ќе предизвикаат сексуална инфекција.